Supporting high-quality teaching in higher education through the HowUTeach self-reflection tool

Supporting high-quality teaching in higher education through the HowUTeach self-reflection tool

https://doi.org/10.54329/akakk.113327

https://doi.org/10.54329/akakk.113327 (Journal.fi)

Article

Parpala, Anna, kirjoittaja ; Postareff, Liisa, kirjoittaja

Published in: Ammattikasvatuksen aikakauskirja 23 (2021) : 4, s.61-67

Saved in:

Language

English

Series

Tiedeartikkelit
Oppiminen ja opetus uudessa kestävässä maailmassa

Subjects

itsearviointi

korkeakouluopettajat

korkeakouluopetus

hyvinvointi

DOI

10.54329/akakk.113327

Standard Codes

doi 10.54329/akakk.113327