Koulutiedon eheyttäminen. Mahdollisuuksia ja haasteita opetukselle sekä opetussuunnitelman tekemiselle

Koulutiedon eheyttäminen. Mahdollisuuksia ja haasteita opetukselle sekä opetussuunnitelman tekemiselle

https://doi.org/10.23988/ad.121866

https://doi.org/10.23988/ad.121866 (Journal.fi)

Artikkeli

Niemelä, Mikko, kirjoittaja

Julkaisussa: Ainedidaktiikka 6 (2022) : 2, s.98–105

Tallennettuna:

Kieli

suomi

Sarja

Lectio

Aiheet

eheyttäminen

opetussuunnitelmatutkimus

voimallinen tietämys

pedagoginen sisältötietämys

yleinen ainedidaktiikka

DOI

10.23988/ad.121866

Käyttöehdot

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Standarditunnukset

doi 10.23988/ad.121866

Saatavuustiedot

Henkilökuntanäyttö