Taide sosiaalisena oppimismuotona. opiskelijoiden kokemuksia jännittämisestä
Finna-arvio
Taide sosiaalisena oppimismuotona. opiskelijoiden kokemuksia jännittämisestä
Tallennettuna:
Kieli |
suomi |
---|---|
Huomautukset |
Aikuiskasvatus 1/2016: Oppija itsensä ohjaajana |
Sarja | Artikkelit |
Aiheet | |
DOI | 10.33336/aik.88473 |
Standarditunnukset |
doi 10.33336/aik.88473 |