Opetussuunnitelma ja demokratia. uuden kasvatussosiologian kritiikin antamat opetukset

Opetussuunnitelma ja demokratia. uuden kasvatussosiologian kritiikin antamat opetukset

https://doi.org/10.33336/aik.96613

https://doi.org/10.33336/aik.96613 (Journal.fi)

Article

Young, Michael, kirjoittaja

Published in: Aikuiskasvatus 9 (1989) : 2, s.62–69

Saved in:

Language

Finnish

Item Description

Aikuiskasvatus 2/89

Series

Artikkelit

Subjects

kasvatussosiologia

koulutussosiologia

opetussuunnitelmat

eriarvoisuus

sosiologit

DOI

10.33336/aik.96613

Standard Codes

doi 10.33336/aik.96613