Opinnäytetyön aiheena oli tutkia vanhempien osallisuutta päiväkodissa. Työn tavoitteena oli tuottaa laadukas opinnäytetyö etsimällä vastauksia siihen, miten vanhemmat näkevät oman osallisuutensa päiväkodin toimintaan liittyvissä asioissa sekä miten he kehittäisivät osallisuutta. Opinnäytetyön yhteistyökumppanina toimi länsisuomalainen yksityinen päiväkoti.

Opinnäytetyön teossa teoreettisina lähtökohtina toimivat osallisuus, kasvatuskumppanuus, varhaiskasvatus sekä sosiaalipedagogiikka. Myös aiempia tutkimuksia sekä uutta varhaiskasvatuslakia käytettiin opinnäytetyön teossa. Aineisto hankittiin kolmella yksilöhaastattelulla syksyn 2015 aikana. Aineiston analyysissa käytettiin teemoittelua ja tulosten raportoinnissa käytettiin hyödyksi haastatteluista otettuja lainauksia.

Keskeisimmäksi tutkimustulokseksi nousi se, että vanhemmat ovat erittäin tyytyväisiä päiväkodissa kokemaansa osallisuuteen. Heidän näkemystensä mukaan erityisesti hyvät ja lämpöiset suhteet henkilökuntaan sekä hyvä ilmapiiri tapahtumissa edistävät osallisuutta. Vanhemmat toivat esiin myös kehitysehdotuksia osallisuuden parantamiseksi, muun muassa avoimien ovien aamun sekä vanhemmista koostuvan suunnitteluryhmän.

Tämän opinnäytetyön aihetta olisi helppo lähteä tutkimaan lisääkin. Esimerkiksi työntekijöiden mielipiteitä kuuntelemalla voisi saada hyviä kehitysehdotuksia liittyen vanhempien osallisuuteen. Myös päiväkodin käyttämiä sähköisiä tiedotuskanavia voisi tutkia lisää – mitä etuja ja haittoja vanhemmat ja työntekijät näkevät niiden käytössä.