Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia lapsiperheiden arkea nykyisessä tietoyhteiskunnassa ja selvittää, miten lasten kasvua, kehitystä ja oppimista tuetaan perheiden arjessa. Tutkimuksessa haluttiin selvittää, minkälaista mediankäyttöä on ja miten media on mukana lapsiperheiden arjessa. Tutkimus toteutettiin eräällä perhetuvalla. Perhetuvat ovat lapsiperheiden kohtaamispaikkoja, jotka tarjoavat vertaistukea ja yhteistä toimintaa.

Teoreettisena viitekehyksenä tässä tutkimuksessa oli lapsen kasvu, kehitys ja oppiminen sekä lapset ja media. Lapsen kasvua, kehitystä ja oppimista tarkasteltiin kognitiivisen kehityksen ja oppimisen, motorisen kehityksen ja liikkumisen sekä sosioemotionaalisen kehityksen näkökulmista.

Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena eli kvalitatiivisena tutkimuksena ja tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Haastattelun avulla saatu aineisto analysoitiin teemoittelemalla.

Opinnäytetyössä selvisi, että lapsiperheiden arki on melko säännöllistä ja sitä rytmittävät monet tekijät. Arkeen kuuluvat lasten leikit ja ulkoilu. Mediaa käytetään paljon lapsiperheiden arjessa. Sitä käyttävät niin vanhemmat kuin lapsetkin. Mediankäyttö on suurimmaksi osaksi viihteellistä.