Tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä oli tarkoituksena tuottaa osallisuutta ja positiivista minäkuvaa vahvistava valokuvausprojekti 4–5-vuotiaiden lasten varhaiskasvatusryhmässä, Tampereen Niemenrannan päiväkodissa. Lapsien ryhmäytyminen ja itsetunnon vahvistaminen, sekä pienryhmätoiminnan osallisuutta lisäävien kokemusten tuottaminen olivat opinnäytetyön projektin tärkeimmät tavoitteet. Teoreettinen viitekehys työssä muodostui neljästä pääteemasta, jotka olivat osallisuus, pienryhmätoiminta, minuus, minäkuva ja itsetunto sekä valokuvaus itsetunnon vahvistaja.

Opinnäytetyön toiminnallisessa osuudessa lapsista kuvattiin minäkuvat, joissa he saivat tuoda esiin valitsemansa oman vahvuuden. Toiminnallinen osuus jaettiin kolmeen vaiheeseen. Alustusvaiheessa perehdyttiin aiheeseen ja projekti suunniteltiin tarkemmin. Toteutusvaiheessa tuotettiin rekvisiittoja kuvausta varten ja otettiin minäkuvat. Arviointivaiheessa kuvat käytiin läpi pienryhmittäin ja järjestettiin valokuvanäyttely perheille. Lapset olivat mukana kaikissa kolmessa vaiheessa: suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa, yhdessä aikuisten kanssa.

Valokuvausprojektin arvioinnissa painotettiin ryhmän lasten, kasvattajien ja opinnäytetyön tekijän havaintoja ja ajatuksia projektin kulusta ja vaikutuksista. Projekti onnistui kasvattamaan lasten itsetuntoa ja positiivista minäkuvaa ja vahvistamaan ryhmän ”me-henkeä”. Valokuvausprojekti sai myös jatkoa kirjastossa pidettävästä näyttelystä sekä Presidentti Sauli Niinistölle kirjoitetun tervehdyksen muodossa.