Suomessa nuorten seksuaaliterveys on heikentynyt viime vuosina. Raskaudenkeskeytykset sekä sukupuolitaudeista erityisesti klamydia tartunnat ovat lisääntyneet nuorten keskuudessa. Lisäksi seksuaaliterveyteen liittyvän opetuksen määrä vaihtelee huomattavasti kouluittain. Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli edistää yhdeksäsluokkalaisten tyttöjen seksuaaliterveyttä.

Tässä opinnäytetyössä yhteistyökumppanina oli eräs Hämeenlinnalainen koulu, jonka osalle yhdeksäsluokkalaisista tytöistä järjestettiin seksuaali-terveyden oppitunteja. Oppituntien aiheet valittiin kouluterveyskyselyn sekä yhteistyökoulun aiempien vuosien terveystiedon tuntien aiheiden mukaan. Myös teoreettinen osio koottiin näiden mukaan. Opinnäytetyössä käsitellään tyttöjen nuoruutta sekä seksuaaliterveyden laajasta alueesta nuorilla yleisimpiä tai merkittävimpiä sukupuolitauteja. Lisäksi opinnäytetyössä käsitellään eri ehkäisymenetelmiä ja raskaudenkeskeytystä nuorten näkökulmasta.

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä tietoutta seksuaaliterveyden aiheista ja kehon tavallista muutoksista murrosiässä sekä tuoda esille nuorten vastuuta omasta kehosta huolehtimisessa. Opinnäytetyön teorian ja toiminnallisen toteutuksen lähteinä käytettiin monipuolista kirjallisuutta ja Väestöliiton sekä Sosiaali- ja terveysministeriön materiaalia. Lisäksi lähteinä käytettiin erilaisia tutkimuksia ja tilastotietokantoja.

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön toivotaan antavan yhteistyökoululle ideoita aktivoivaan seksuaaliterveyden opetukseen. Yhdeksäsluokkalaisille tytöille tuntien toteutuksen toivotaan antavan tietoa sekä tuovan vastuuntuntoa seksuaaliterveydestä. Lisäksi sen toivotaan antavan kehitysehdotuksia sekä herättävän mielenkiintoa toteuttaa jatkossa nuorille suunnattua tietoa ja toimintaa seksuaaliterveyden edistämisen kehitystä vaativista aiheista.