Opinnäytetyön aiheena on neuvolaympäristön silmä- ja näkötutkimukset. Opinnäytetyö tuotettiin yhteistyönä Hämeen ammattikorkeakoulun kanssa. Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä tutkittuun tietoon perustuva nauhoitettu luento sekä tietotesti 2. vuoden sairaanhoitajaopiskelijoille neuvolaympäristön silmä- ja näkötutkimuksista. Työelämälähtöisyys näkyy työssä hoitotyön osaamisen lisäämisellä, sillä työmme teoriaosuus vahvistaa tulevien sairaanhoitajien tietoperustaa, jonka avulla he pystyvät tulevaisuudessa edistämään yksilön terveyttä.

Työn tavoitteena on lisätä sairaanhoitajaopiskelijoille tietoa neuvolassa tehtävistä silmä- ja näkötutkimuksista, vahvistaa tietoisuutta 0–6-vuotiaiden silmä- ja näköterveydestä ja kehittää osaamista silmä- ja näköterveyden hoidon tarpeen arvioinnista. Työn aihe rajattiin neuvolaympäristöön ja siellä tehtäviin silmä- ja näkötutkimuksiin. Aihe rajattiin päättymään siihen, kun asiakas ohjataan jatkotutkimuksiin neuvolasta silmä- tai näköhuolen esiintyessä.

Teoriaosuus työssä rakentui työn tilaajan toiveiden sekä neuvolaympäristön toimintatapojen sisällön pohjalta. Teoriaosuus kirjoitettiin terveyden edistämisen ja ennaltaehkäisevän työotteen näkökulmasta. Opinnäytetyötä tehdessä löydettiin vähän Suomessa tehtyjä tutkimuksia lasten ja nuorten silmä- ja näkötutkimuksia. Aiheesta löytyy laajemmin tutkimustietoa kansainvälisistä tiedonhakukohteista. Lasten hoitotyössä ennaltaehkäisy on tulevaisuutemme hyvinvoinnin perusta.

Työstä tuli työelämälähtöinen ja käytännön opetusta tukeva opetusmateriaali sairaanhoitajaopiskelijoille. Kehitysideana tulevaisuuteen on, että lasten silmä- ja näkösairauksista tehtyjen tutkimusten tuloksia jalkautettaisiin terveydenhuollon ammattilaisten tietoisuuteen selkeästi, joka edesauttaisi terveydenhuollon ammattilaisia lisäämään tietoisuuttaan lasten silmä- ja näkösairauksista sekä niiden tutkimisista ja ennaltaehkäisystä.

Avainsanat Lasten hoitotyö, lasten silmäsairaudet, lasten näöntutkimukset, neuvola.