Työryhmä kartoitti puhevammaisten lasten ja nuorten kommunikaatioesteitä, etsi ratkaisumalleja syrjäytymisen ehkäisemiseksi ja tiedon lisäämiseksi puhetta tukevasta ja korvaavasta kommunikoinnista.

Työryhmä nosti esille mm. seuraavat toimenpiteitä vaativat alueet: 1) kielenkehityksen ongelmien varhainen tunnistaminen, 2) lastentarhan ja opettajankoulutuksen kehittäminen: erityispedagogisten opintojen lisääminen koulutukseen ja täydennyskoulutukseen, 3) pirstaleisen tiedon kokoaminen ja tiedottaminen internetissä, 4) apuvälineiden myöntämisen ja luovuttamisen periaatteet ja kriteeristö: valtakunnalliset ohjeet terveydenhuollon yksiköille sekä 5) ITSE-hankkeen kautta tiedottaminen ja kouluttaminen opetuksen, terveydenhuollon ja sosiaalihuollon alueella.