Redesigning a pedagogical model for scaffolding dialogical, digital and deep learning in vocational teacher education
Redesigning a pedagogical model for scaffolding dialogical, digital and deep learning in vocational teacher education
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
185 sivua : kuvitettu, taulukkoja ; 25 cm Julkaistu myös verkkoaineistona |
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Tiivistelmän kieli |
suomi |
| Huomautukset |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 4 eripainosta. Printout of the original electronic dissertation. Kirjassa virheellisesti verkkoaineiston ISBN. |
| Julkaisija |
Rovaniemi :
University of Lapland,
2019.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Lapin yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, Rovaniemi, 2019 |
| Aiheet | |
| Metodologia | |
| Lisätiedot | Sanna Ruhalahti |
| Verkkoaineisto (PDF) |
9789523371453 |